A partir de la lectura trabajada en clase se propone un debate a partir de la siguiente pregunta: "¿Se puede ser creativo frente a un conflicto?".
Surgieron cuestiones relacionadas a la convivencia en los recreos, como hacer el estudio más placentero, y como lograr que en un grupo de trabajo todos se comprometan de la misma manera.
Finalizado el debate cada alumno creó una obra artística y otra literaria.
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